Gran Bretaña debe poner fin a su cultura 'anti-matemáticas' para que la economía florezca, advierte hoy Rishi Sunak.

El Primer Ministro quiere que todos los alumnos estudien algún tipo de matemáticas hasta los 18 años y dirá que la materia es "tan esencial como la lectura" para una economía moderna y próspera.

Utilizará un discurso en una academia en Londres para advertir que el bajo rendimiento en la materia se ha vuelto "socialmente aceptable" y anunciará un nuevo grupo asesor para investigar una posible nueva calificación en matemáticas para personas de 16 a 18 años.

Si bien el Reino Unido ha ascendido en las tablas de clasificación de educación internacional durante la última década, sigue siendo uno de los más pobres en aritmética en el grupo de países desarrollados de la OCDE de 38 miembros.

Más de 8 millones de adultos tienen habilidades aritméticas inferiores a las esperadas de un niño de nueve años y alrededor de un tercio de los estudiantes no aprueban el GCSE de matemáticas.

Mientras tanto, casi dos tercios de los alumnos desfavorecidos no tienen habilidades matemáticas básicas a los 16 años.

Se espera que el señor Sunak diga: "Si vamos a hacer crecer la economía no solo en los próximos dos años, sino en los próximos 20, simplemente no podemos permitir que la mala aritmética le cueste a nuestra economía decenas de miles de millones al año o que deje a la gente el doble de probabilidades de estar desempleados que aquellos con conocimientos de aritmética competentes.

'Tenemos que cambiar fundamentalmente nuestro sistema educativo para que brinde a nuestros jóvenes el conocimiento y las habilidades que necesitan, y que necesitan nuestras empresas, para competir con los mejores del mundo'.

Matemáticos, directores de educación y líderes empresariales serán designados para el nuevo grupo asesor, que asesorará a los ministros sobre el contenido de la enseñanza que impulsará las perspectivas de los jóvenes.

Examinará lo que hacen los países con altas tasas de aritmética y hablará con los empleadores de todo el país sobre cómo llenar el vacío de habilidades.

El PM agregará: 'No entregaremos este cambio de la noche a la mañana. Tendremos que reclutar y capacitar a los profesores de matemáticas.

'Tendremos que averiguar cómo aprovechar la tecnología para apoyarlos. Y tendremos que asegurarnos de que estas matemáticas sean adicionales a otras materias, no en lugar de ellas.'

Los expertos advirtieron que la meta será un desafío, diciendo que la falta de maestros de matemáticas y un enfoque en los exámenes significa que se necesitaría una "reforma fundamental".

El Sr. Sunak expuso por primera vez su visión de "matemáticas hasta los 18" en enero, diciendo que era necesario "reimaginar nuestro enfoque de la aritmética".

El gobierno está explorando cómo se podría entregar eso, incluso a través de las calificaciones de Core Maths, T-levels y 'opciones más innovadoras'.

La profesora Ulrike Tillmann, de la London Mathematical Society, dijo: "Matemáticas hasta los 18 años ayudará a preparar a la próxima generación para un mercado laboral que se basa más en datos y requiere habilidades cuantitativas en todos los niveles".

Greg Jackson, director ejecutivo de Octopus Energy, dijo: "Desde asegurarse de que no lo estafen con el crédito hasta resolver el alquiler, las hipotecas y las facturas, [la confianza en los números] puede marcar una gran diferencia en nuestras vidas".